新竹縣宣布延長遠(yuǎn)距教學(xué)到6月2日但不提前放暑假

學(xué)生如果無法居家上課，仍可到校學(xué)習(xí)。圖／縣府提供

新竹縣教育局今天上午宣布，因應(yīng)島內(nèi)疫情持續(xù)，再考量學(xué)生健康安全下，高中職以下各級學(xué)校遠(yuǎn)距教學(xué)延長，從原訂5月27日延后到6月2日，不過無法居家上課者，也要求學(xué)校仍提供學(xué)生到校學(xué)習(xí)及用餐。

縣長楊文科建議各補(bǔ)習(xí)班及課照中心同步采線上教學(xué)，并表示，新竹縣訂有高級中等以下學(xué)校學(xué)生居家線上學(xué)習(xí)參考指引可作為學(xué)校進(jìn)行課程規(guī)劃、課程實施與評量辦理之依據(jù)，除了遠(yuǎn)距教學(xué)持續(xù)，考量畢業(yè)及新生入學(xué)銜接的權(quán)益，也一并宣布不提早放暑假。

為保障學(xué)生學(xué)習(xí)權(quán)益，調(diào)整授課方式期間，學(xué)生雖以不到校為原則，但學(xué)校會主動關(guān)心學(xué)生參與線上學(xué)習(xí)情形，對于無法居家線上學(xué)習(xí)者，學(xué)校需妥適安排人力，提供學(xué)生到校學(xué)習(xí)、照顧及用餐。

不過有家長及學(xué)生擔(dān)心影響到畢業(yè)考試，楊文科指出，針對各校的畢業(yè)考大都安排在暫停實體課程期間，學(xué)?？蓮椥詰?yīng)變，召開各學(xué)科“教學(xué)研究會”或?qū)W?！罢n程發(fā)展委員會”，討論評量方式與成績計算方式，采多元方式處理，若學(xué)校決定維持紙筆測驗，畢業(yè)班學(xué)生到?？荚噭t采分流作業(yè)模式處理。

此外，各校畢業(yè)典禮究竟還能否舉辦，教育局提供建議，各校畢業(yè)典禮得由學(xué)校邀集家長會、教師會、學(xué)年教師召開會議討論，取得共識采實體或線上方式辦理，但不開放外賓與家長進(jìn)入校園。